智慧教育与评价研究所
【所长】张家年
个人信息
张家年,男,汉族,1969年12月出生;博士,教授;硕士研究生导师。
安徽省高校管理大数据研究中心——智慧教育与评价研究所所长。
淮北师范大学教育学院教育技术学系教师。
主要研究方向
信息化教育;智库研究;情报学;国家安全等。
个人简历
1991年专科毕业于安徽省巢湖师范专科学校(现巢湖学院)物理系;2002年6月,本科毕业于安徽教育学院(现合肥师范学院)计算机系,获工学学士学位;2006年6月,毕业于浙江师范大学教育学院教育技术专业,获教育学硕士学位;2017年6月,毕业于武汉大学信息管理学院情报学专业,获管理学博士学位。
1991-2003年期间担任安徽省无为县仓头职业中学教师;2006年起担任淮北师范大学教育学院教育技术系专业教师。
主要研究项目
作为重要参与人参与了国家自然科学基金项目1项、国家社科基金项目2项、教育部人文社科项目1项、教育部教育规划项目1项等项目的研究。另外,主持国家社科、教育部等项目多项。
[1] 主持国家社科基金一般项目“知识管理视角下差错学习机制和模型构建的研究”(编号:13BTQ054);
[2] 教育部人文社科青年项目“基于和谐、平等意义上的网络教育伦理研究”(编号:09JYC880041)(已结题);
[3] 安徽省高等学校教学改革一般项目“绩效视野中网络精品课程开发和应用研究”(编号:2012jyxm262);
[4] 安徽省教育厅人文社会科学重点项目“情报学视野下中国特色新型智库建设的理论与实践研究”(项目编号:SK2015A90);
[5] 安徽省社会科学知识普及规划项目“社会主义核心价值观视角下信息礼仪规范及教育研究”(14GH030);
参与国家自然科学基金、国家社科基金、教育部人文社会科学项目、省哲学社科项目等课题若干项。
学术文章
在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《远程教育杂志》、《开放教育研究》、《现代远距离教育》等教育技术类杂志,以及《情报学报》、《情报杂志》、《情报理论与实践》、《图书情报杂志》、《科技管理研究》、《现代情报》等图书情报类期刊共发表论文68篇,其中CSSCI源刊索引50余篇。个人学术H指数为14,在相关学术领域具有一定的影响力。被多个CSSCI期刊聘为审稿专家。